Artículos
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21 octubre 2020 Zimbabue: el Gobierno debe pagar salarios decentes al personal docente para que vuelva al trabajo
NoticiasLa Zimbabwe Teachers’ Association (ZIMTA) y el Progressive Teachers' Union of Zimbabwe (PTUZ) se enfrentan al Gobierno por los salarios y la “incapacitación” de los docentes y las docentes, que siguen sin impartir clase. Han instado al Gobierno a mejorar la oferta financiera presentada a los docentes y las docentes...
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14 octubre 2020 Member organisations celebrate World Teachers’ Day
NoticiasMember organisations celebrate World Teachers’ Day
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28 agosto 2020 New Zimbabwean law allows pregnant girls to continue with their education
NoticiasA new law in Zimbabwe
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30 junio 2020 Los proyectos de la IE y la AOb relacionados con el trabajo infantil | Buenas prácticas transnacionales y consecuencias sindicales
Nora Wintour
InvestigaciónDurante las dos últimas décadas, la IE y sus organizaciones afiliadas Algemene Onderwijsbond (AOb/Países Bajos) y Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW/Alemania), a través de la Fair Childhood Foundation, han apoyado proyectos para reducir los índices de abandono escolar y el trabajo infantil y para contribuir al desarrollo de zonas libres...
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29 junio 2020 Zimbabue: Los sindicatos ganan la batalla judicial sobre la reapertura de las escuelas
NoticiasEl Gobierno de Zimbabue anunció que las escuelas volverían a abrir para los exámenes de finales de junio y que seguirían dando pasos durante las siguientes semanas para volver a abrir las escuelas a pesar del riesgo de una intensificación de los contagios por la COVID-19. Los sindicatos de la...
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5 junio 2020 “Se puede trabajar desde casa si la situación dentro del hogar lo permite”: la enseñanza en tiempos de pandemia, por Josiah Taru.
El cierre de las escuelas ha sido elogiado como una de las medidas de mitigación más efectivas para frenar la rápida propagación de la COVID-19 hasta la fecha. Millones de alumnos y educadores se han visto obligados a seguir con las clases a través de la enseñanza a distancia de...
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Proyectos de cooperación
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2025 Go Public! campaign (Zimbabwe)
Teacher trade unions in Zimbabwe are currently advocating for: increased funding for public education better salaries and improved working conditions for teachers teacher-pupil ratio restoration of respect and dignity for the profession through professionalization of the teaching profession
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2021 - 2023 Promoting social dialogue to eradicate child labour and strengthen quality education provisions in Zimbabwe
Following the successful implementation of a project against child labour in Chipinge (Manicaland province) in 2015-2020, ZIMTA and PTUZ are developing a child labour free zone in the Muzabani district (Mashonaland Central province).
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2016 - 2024 Union Capacity Support (Zimbabwe)
Ongoing support for the union's core activities of collective bargaining and defense of member rights. Provided assistance to hold national congress and collective bargaining workshop.
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