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Côte d’Ivoire

Articles

  2. 7 novembre 2024

    Cercles d’Apprentissage Pilotés par les Enseignant·e·s pour l’Évaluation Formative: Résumé analytique

    Carol Campbell Christopher DeLuca Danielle LaPointe-McEwan Maeva Ceau Nathan Rickey

    Recherches

    Le projet«Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative» (T3LFA) a facilité l’apprentissage et le développement professionnels afin de promouvoir le leadership des enseignant·e·s, en insistant sur le renforcement de la confiance dans les pratiques d’évaluation formative axées sur les élèves, sur leur compréhension et sur leur en vue...

    1. Résumé analytique
    2. Rapport complet (en anglais)
    3. Resumo executivo
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  4. 3 janvier 2024

    Autonomiser le corps enseignant : les Cercles d’apprentissage renforcent la confiance dans l’évaluation formative en Côte d'Ivoire

    Nouvelles

    Tout au long des onze derniers mois, trente instituteur·trice·s de Côte d'Ivoire ont mis à profit l’espace de réflexion offert par la structure du projet Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative (T3LFA, de son acronyme anglophone) pour expérimenter différentes pratiques d’évaluation formative répondant à la diversité de...

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  5. 5 octobre 2023

    L'Afrique rend hommage à ses enseignant·e·s, principaux agents de transformation de l'éducation et du continent

    Nouvelles

    Plusieurs événements ont été organisés dans différentes régions d'Afrique à l'occasion de la Journée mondiale des enseignant·e·s (JME), le 5 octobre, en reconnaissance du rôle crucial des enseignant·e·s, qui offrent à la jeunesse du continent une éducation de qualité et un avenir pacifique et durable. Les gouvernements africains doivent investir...

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  6. 27 septembre 2023

    Ce n'est que le début : le premier cycle des Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative en Côte d’Ivoire s’achève

    Nouvelles

    À l’issue de sept ateliers, trois séances de tutorat et deux événements de réseautage, les 26 et 27 septembre 2023, l’Internationale de l’Éducation, en partenariat avec le SNEPPCI, a réuni toutes les personnes impliquées dans le projet de « Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative » (T3LFA)...

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Projets de coopération

  1. 2023 - 2026

    Teacher-led Learning Circles for Formative Assessment (T3LFA)

    The Teacher-led Learning Circles for Formative Assessment project aims to provide teachers with tools and support to identify and establish effective teacher-led formative assessment practices that can be disseminated within and across education unions. The project is led by Education International with funding from the Jacobs Foundation.

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  2. 2023 - 2026

    Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa

    El proyecto titulado Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa tiene como objetivo proporcionar al personal docente herramientas y apoyo a fin de identificar y establecer prácticas efectivas de evaluación continua dirigida por docentes que puedan difundirse dentro y entre los sindicatos de la educación. El proyecto...

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Affiliés

  2. Centrale Professionnelle de l’Enseignement - Côte d’Ivoire

    CEPENS-CI

    03 B.P. 2031
    Abidjan 03
    Tél: +225 22.48.88.42
    Tél: +225 20.22.83.41
    Fax: +225 20.37.85.00

  6. Syndicat National de l'Enseignement Primaire Public de Côte d'Ivoire

    SNEPPCI

    01-B.P. 3928
    01   Abidjan
    Tél: +225 21.26.34.04
    Fax: +225 21.26.82.04