Articles

  1. 4 février 2025

    La Zambie lance la campagne « La force du public : ensemble on fait école! » pour répondre aux défis critiques dans l’éducation

    Nouvelles

    Pour renforcer l’enseignement publique dans le pays, la Zambie a officiellement lancé la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » de l’Internationale de l’Éducation (IE) à Lusaka. Cette initiative, menée par la région Afrique de l’Internationale de l’Éducation (IEA), vise à répondre aux défis...

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  2. 28 juin 2023

    Renforcer l’enseignement en Afrique : faire front pour obtenir la justice fiscale et une augmentation des financements publics

    Nouvelles

    Nombre de professionnel·le·s de l’enseignement en Afrique se sont réunis au Forum pour le Financement de l’enseignement La force du public : Ensemble on fait école !, à Accra, au Ghana, les 21 et 22 juin. L’événement, organisé en collaboration avec l'Alliance Taxe et Éducation (TaxEd), avait pour objectif de...

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  3. 9 janvier 2023

    Afrique : les syndicats de l'enseignement bénéficient de la coopération au développement et de la solidarité Sud-Sud

    Nouvelles

    Le South African Democratic Teachers’ Union (SADTU) a entrepris une série d'activités de coopération au développement avec d'autres syndicats de l'enseignement affiliés à l'Internationale de l'Éducation dans les pays voisins. Il a particulièrement soutenu le Zambia National Union of Teachers dans ses efforts pour se remettre de l'impact néfaste de...

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  4. 24 juin 2022

    L'education face a l'austerité

    Pourquoi il faut mettre fin aux réductions de la masse salariale du secteur public qui minent les enseignant.e.s et les systèmes d'enseignement public

    Publications

    Il faudrait au moins 69 millions de nouveaux·elles enseignant·e·s d’ici 2030 pour atteindre l’objectif de développement durable en matière d’éducation. Pourtant, partout dans le monde, les enseignant·e·s actuellement en poste sont confronté·e·s à de bas salaires et à des conditions de travail qui se détériorent, ce qui affecte le statut...

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  5. 22 avril 2022

    L’impact des politiques du FMI sur la masse salariale du service public en Zambie

    Gideon Bulwani

    Mondes de l'éducation

    Nous disposons de suffisamment de données indiquant que les mesures d’austérité du Fonds monétaire international ont le potentiel d’affecter défavorablement la capacité de la Zambie à atteindre l’Objectif de développement durable (ODD) n°4. Il est ainsi paradoxal que le système mondial encourage l’investissement dans l’accès à l’éducation de qualité pour...

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Projets de coopération

  1. 2023

    Orientation of the National Executive Committee (NEC)

    The programme will help the new leaders of the union to undertake their functions effectively, and to acquire the necessary knowledge, skills and attitudes for effective delivery of the union’s services. As the NEC members are coming into their leadership positions for the first time, and it is expected that...

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  2. 2008 - 2027

    African Women in Education Network (AWEN)

    AWEN is the EI Women’s Network in Africa. It was launched in May 2008 with the overall goal to promote Gender Equality in unions to strengthen these unions for the achievement of Quality Education for All. AWEN constitutes a platform for women educators sector to influence the political will in...

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