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  1. 28 septembre 2023

    Accès à et utilisation des outils pédagogiques du point de vue du droit d’auteur au Kenya

    Catherine Nafuna Nandain Charles Nandain

    Recherches

    Ce rapport présente les résultats d’une étude menée au Kenya sur l’accès aux outils pédagogiques et l’utilisation de ces outils du point de vue du droit d’auteur. L’étude visait à recenser les outils pédagogiques utilisés en classe, les stratégies d’accès à ces outils, les connaissances des enseignant·e·s en matière de...

    1. Synthèse
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  2. 15 mars 2023

    L’éducation et le droit d’auteur : Perspectives depuis la salle de classe

    Conclusions préliminaires

    Recherches

    Nous savons, grâce aux recherches de l’Organisation mondiale de la propriété intellectuelle (OMPI) et à nos propres recherches, que la législation actuelle sur le droit d’auteur n’est pas adaptée à l’éducation. Elle crée des obstacles pour garantir le droit à l’éducation et restreint les libertés académiques des enseignant·e·s de choisir...

    1. Télécharger
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  3. 16 mars 2022

    La Banque mondiale va arrêter les investissements dans la chaîne d’écoles à but lucratif Bridge International Academies

    Déclarations

    L'Internationale de l'Education (IE) salue la décision de la branche du secteur privé de la Banque mondiale, la Société financière internationale (IFC), de cesser d'investir dans la chaîne d'écoles à but lucratif Bridge International Academies. L'IFC a investi plus de 10 millions de dollars US dans les opérations de Bridge...

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  4. 28 janvier 2022

    Les géants du Web sous les feux de la contestation : le rôle décisif du mouvement syndical mondial

    Carmen Ludwig Edward Webster

    Mondes de l'éducation

    Des travaux de recherche publiés récemment par Carmen Ludwig et Edward Webster s’intéressent au rôle des fédérations syndicales mondiales dans la contestation du recours – parfois abusif - aux technologies numériques à l’échelle transnationale dans la région africaine. La recherche inclue notamment des activités en lien avec la campagne de...

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